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自2003年起，高考举行的时间一直固定在6月7号丶8号，这个日期被考生们赋予了「录取吧（678）」的美好含义。受疫情影响，今年的高考推迟到7月7号丶8号，「778」又被取了「奇迹吧」的谐音。高考刚刚结束，但人生才刚刚开始，祝每一位考生都能金榜题名！ 决定人生的三个能力 到底什麽是人生中最重要的能力？ 认知能力？学习能力？沟通能力？ 情绪管理能力？等等。 上面的各种能力都很重要， 但是如果让我选，我觉得是这三个。 01 独立思考的能力究竟有多重要？ 思考是这个时代最缺乏的力量，当今的应试教育，可以培养出在知识领域的尖端人才。但也有句话说：在这个时代，很多人缺失的并不是金钱，也不是知识，而是独立思考的能力。 对儿童稚嫩的头脑而言 ，最可怕的是从众丶人云亦云和盲信权威。下围棋恰好是锻炼孩子独立思考的过程 每一步棋都是一个选择，而这个选择是棋手需要独立做决定的。对弈的过程可以培养孩子分析问题的能力，面对强大的对手，每一着棋都有可能会面临困难的境地。孩子必须学会在没有任何支援的情况下独立提出问题，然後独立解决棋盘上出现的困境。下围棋能有效培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。 人生如棋，棋如人生， 让孩子在下棋中养成独立思考的习惯， 让孩子不再变得「依赖」， 学着主导自己的人生。 从小就养成这种多思多想丶 深挖质疑的习惯， 长大後就不容易随大流。 这是孩子养成独立思考习惯的第一步。 02  成功的人生，一定充满目标感 什麽是目标呢？目标就是我们到底想要什麽？我们都知道一个常识：向日葵是围着太阳转的，太阳就是向日葵的目标。目标就是我们人生的太阳，要在行动上心无旁骛，朝它靠拢。 我从小学2年级开始使用作息时间表，就是上学以外的时间都是很规律的安排（因为3年级时候已经每周一三五六日都有围棋课了），寒暑假除了打比赛自己也会安排读各种课外书；4-5年级开始有了人生的长丶中丶短期目标（30年丶10年丶5年丶1年和当月目标），接近小学毕业的时候确定了要上重点高中的目标，初中毕业的时候确定了要上世界一流名牌大学的目标，高中毕业的时候确立了未来的财务目标。 也就是说，我的目标执行通常比那个事件的发生时间早5-6年。现在回看，我的每一个短期目标都完成了，长期目标都超额完成了。（初中丶高中都是自己考上的重点，高三被世界T20的大学录取，大学期间完成结婚生子，在没有父母帮忙的情况下一边带孩子一边上学丶正常4年毕业，毕业第一年用自己赚的钱买了第一套房），小时候我不太贪玩，我觉得和下棋造就的目标感有关。 从小学围棋， 并把人生的的大目标拆分成许多小目标， 把目标由结果变成可待完成的事项， 逐个击破。 如何培养孩子的目标感 写下目标，走出舒适区 大目标拆分成小目标，逐个击破 将目标由名词变成动词——行动 向着目标前进的人， 全世界都会为你让路， 有目标感的人， 永远处在三个状态： 行动丶方法丶坚持。 03  抗挫折，做一个内心能强大的人 Read more…

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「学会下围棋对孩子成长有好处。」 许多家长内心都会有这样一个初步的认知。但一些家长对这些影响了解的却并不深入，从而在脑中打了一个大大的问号 围棋是一项智力丶体力丶品质丶意志融为一体的娱乐活动。幼儿时期孩子智力发展迅速，思维活跃，此时若进行智力锻炼和培养，对日後大有所助。而围棋就是一个很好的脑力锻炼方法，对弈的过程不仅可以锻炼孩子的集中力丶思考力丶创造力丶计算力丶记忆力等，还可以培养孩子的协调能力和独自解决问题的能力。 下面就跟着星宝一起来了解下少儿学围棋的好处吧！ 开发智力 围棋是一项智力运动，每一着棋都要经过大量的计算和判断後才能落子。一旦下出未经思考的「随手棋」，胜负的天枰都将会倾斜，这就是所谓的「一着走错，满盘皆输」。所以下围棋，能有效帮助孩子养成爱动脑丶勤思考的好习惯。 陶冶情操 围棋是一项高雅的运动项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响孩子的人生观和世界观。 集中注意力 围棋盘上始终都充满了紧张激烈的战斗，任何时候都不能有所松懈。对手的每一着棋，都要认真地评估和判断之後才能作出正确的应对。因此下围棋对於孩子集中注意力有极好的帮助。 挑战自我独立 面对强大的对手，每一步棋都有可能会面临困难的境地。孩子必须学会在没有任何支援的情况下独立提出问题，继而独立解决棋盘上的纷争。因此，下围棋能有效培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。 提升抗压能力 在围棋的胜负世界中，让孩子在胜利中获得快乐，在失败中品尝痛苦。一次失败就是一个挫折，经得起挫折，才能成为高手。 培养交际能力 围棋亦称「手谈」，即对局双方不是用语言而是用手执的棋子在棋盘上就可以达成心灵互通。与对手下棋，其实就是利用围棋达成人与人之间的交流。 有关围棋，家长的困惑有哪些？ 一丶小孩多大适合学围棋？ 你知道吗？宝宝一出生脑重400克智力只达到成人的四分之一，到六个月的时候智力达到成人二分之一，一岁便达到66%，三岁就达到80%！宝宝0-3岁的发展远远超乎人们的想像！四岁後要开发剩馀的20%。 4岁-8岁是学围棋的黄金时期，学围棋不仅能帮助孩子开发智力丶提高逻辑思维能力的关键时期，还能提高孩子的注意力，增强孩子的抗挫折能力。 二丶不知道孩子是否喜欢学习围棋？ 兴趣是孩子最早的老师，建议您带孩子来星宝贝创意中心报名体验课程，根据孩子的兴趣来选择是否学习围棋。 三丶孩子学习围棋时，家长需要学习围棋吗？ 家长需要更加懂得如何帮助孩子 四丶围棋是否和五子棋一样呢？ 肯定是不一样的，数量丶棋盘丶下法都大相近庭。   文章来源：木野狐少儿围棋  11,869 total views

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我是屠龙。前卡内基梅隆大学认知脑成像中心博士後研究员。一个不信邪的大龄青年，在苟且偷生的人生中，幻想能做点小规模的好事。 中国文化 围棋 围棋不仅仅是最古老的棋牌艺术，并且也是计算和解题空间最大的棋牌艺术[1]。1996年人工智能深蓝就用简单的穷举的算法战胜了人类国际象棋冠军，而後经历了20年的发展，人工智能Alphago才可以打败人类，其原因在於简单计算的穷举法是不能适用於围棋计算的。围棋过於复杂，有3的361次方的可能下法，超越了宇宙中所有原子的总和[2]。Alphago与深蓝的不同，就是它必须形成「策略库」，只能像人类一样产生各种各样的高级游戏策略，才能够玩围棋。 因此，围棋是一项不可多得的能够训练人类基本思维和策略的战略性与计算性相结合的游戏。它所能够训练的思维包括（且不限於）以下方面： （1） 工作记忆能力（working memory）：即能够在大脑中同时处理几个符号的能力[3]；（2）空间旋转能力（mental rotation）：即能够通过想像将棋局的一部分进行翻转[4]；（3）心灵理论（theory of mind）：能够推理其他人的策略[5]等等。这些基本思维能力，不论在孩子未来的学科学习，共情能力（能够产生同理心），还是在未来社会的竞争中，都将成为他们最有利的思维工具。 围棋对於思维认知能力和大脑的改变 在以往的文献中，数个研究都发现了围棋对於思维认知能力和大脑的改变。最早的一个脑成像研究是2003年来自中国科技大学与美国明尼苏达大学的fMRI研究[6]（Chen etal。 2003）。该研究让6名业馀围棋选手在磁共振仪器中进行下棋的思维活动，用以发现围棋活动激活的大脑区域。结果发现，前额叶（Mid-dorsal prefrontal area （BA9），Dorsal prefrontal area （BA6）），顶叶（Parietal areas （BA7/40）），视觉皮层（Occipital area （BA19）），颞叶（Posterior temporal area （BA37）），扣带区（Posterior cingulate areas （BA30/31））都有激活。这些区域组成一个复杂的网络，用於处理进行围棋对抗的各个步骤：空间感知（spatial perception）， 图像想像（Imagery），注意力（Attention）， 工作记忆（working memory）， 情景记忆的获取（retrieval in episodic memory）， 以及问题解决（problem Read more…

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