孩子几岁学围棋合适 ( 转载 )

1. 如果自已教,越早越好 

因为围棋可以作为早期开发智力的手段,不必要求有多高水平,关键是培养兴趣,不要给压力,让孩子无意中建立点和线的概念、形状的感觉,锻炼手指的灵活性,培养自信心,让孩子在围棋方面超过同龄儿童。

2. 如果外人教

(1)三岁以后 目的是建立孩子自信心,如果能坚持到五岁,你会发现你的宝宝是个神童,在围棋上他是出类拔粹的。但教三岁孩子的老师很少,而且不能成班带,一个教师带两个较合适。

(2)四岁半以后 这是目前大多数孩子学围棋的年龄,一次一个半到两个小时,家长不必担心孩子坐不住,只要入门方式正确,大多数孩子是能做到的。如果到初段左右水平一次四五 个小时也不成问题。但如果有人一开始就上三个小时,一班十几个人,就本人的工作经验来看,教师难度太大。万一再有一两个注意力不太集中的孩子,那就更难 办。
四岁半以上的孩子,接受能力已很强,就目前普遍的教学水平,找到合适的教师,上学前达到初段左右水平,是能实现的。 

3. 孩子几岁学围棋合适 特别建议:

孩子学围棋不要只学几个月,这样等于没学,孩子基本不会什么,正常的应该学一年以上,这样才能说真正会下围棋。

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学围棋 孩子更优秀——谈围棋与青少年素质教育

相传围棋是尧舜所造,用以教子,意在锻炼智慧,纯洁性情,所以有“尧造围棋,以教子丹朱”之说。自古至今许多帝王将相,极力推崇围棋。不仅是围棋的巨大魅力吸引着他们,更由于他们从围棋中领悟到处世和治国的道理。历代许多军事家酷爱围棋,他们发现围棋棋理与兵法是相通的。现代更有众多的企业家热衷于围棋,他们把棋理运用于商场,受益匪浅。围棋历几千年不衰,这一切都证明了围棋在社会发展中所起的积极作用。

随着社会的发展,及近几年中、日、韩三国围棋全面对抗,围棋热已在全国各地蓬勃兴起,学棋的孩子越来越多,在许多大城市,围棋已在小学、幼儿园深深扎根,国家教委和体委也联合发文,提倡将围棋作为素质教育课程引入中小学课堂。越来越多的家长开始认识到围棋对孩子成长所起的作用。越来越多的孩子开始走近围棋、学习围棋。

现在家长极为重视孩子的心理素质和文化素质的培养,希望自己的孩子有良好的道德品质、顽强的毅力、聪明好学、做事专心,认真。学习围棋对培养这些良好的品质有很好地促进作用。长期的研究及教学实践证明,围棋是是素质教育和应试教育的最佳结合,不仅能提高孩子的智商,还可以提高情商,孩子在学围棋过程中,不断接受棋理的学习,能在潜移默化中逐渐领悟人生的哲理。

古训云:棋虽小道,品德最尊。一代围棋宗师吴清源先生便以其高超的棋艺,非凡的人品,得到人们崇高的尊敬。所以学围棋的第一课就是学习品德,礼仪和尊重。

学围棋还能培养孩子的竞争意识、磨炼意志、提早让孩子接受挫折教育。现代儿童生活优越,思想活跃,但大多缺乏毅力,做事凭喜好,不专心。而家长们又不忍心让孩子们吃苦以培养他们的毅志。在围棋教学中要求孩子们在对奕时坐要端正,眼不可东张西望,嘴不可说话,手不可做小动作,认真思考,做到“三思而后行”,这种要求是非常严格的。 一盘棋少则几十分钟,多则一两个小时。在这种严格的对局态度要求下,孩子的毅力和自控能力得到充分锻炼。下棋有输赢,要赢棋,就必须有强烈的取胜愿望,而输了棋,必须在失败中总结教训,水平才能提高。在下棋输赢的过程中锻炼了孩子竞争意识和百折不饶的意志品质。

学围棋对于开发孩子智育的作用也不可小觑,特别在增强孩子的注意力、观察力、判断力、应变力、计算能力和记忆力等方面。围棋格言说“一招不慎,满盘皆输。”要赢一盘棋,需要从头到尾都认真对待。孩子好奇心强、思维敏捷,但注意力难以持久集中,下围棋可以增强孩子的注意力。下棋的过程就是不断观察识别的过程,一不小心就会中对方设下的圈套、陷阱。久而久之,下棋的孩子能培养出敏锐的观察力。下围棋还要有大局观,要从全局出发、从大处着手。哪手棋的价值大、先手和后手,下棋的过程中小孩都要不断思索、判断。围棋是两个人的“游戏”,每个人的构思都不同,对手的下法常会出乎意料,这就要求小朋友处变不惊,沉着应战。下棋时,每落一子,就会有很多不同的变化,但哪一种变化是最佳下法,除了判断还要有精确的计算,科学家们推算:围棋每步的计算量是一个天文数字,目前世界上最好的计算机也无法完成。职业棋手的对局中,一步棋想上一两小时是常有的事。少儿在学围棋过程中,这种计算的能力就会得到充分的培养和锻炼。而孩子在下棋中要提高水平,必须记住一些定式、死活常型甚至一些对局谱,当棋力达到一定程度后,便会“复盘”,也就是每盘棋从第一步开始,直到最后一步全部默摆出来。随着棋力的提高,复盘能力也会提高,记忆力就会不断增强。棋圣聂卫平对他十几年前所下的重要的棋,仍能记忆犹新。可见围棋对记忆力的培养是有很大促进的。

要学好围棋,必须明棋理。唐朝国手王积薪所著的围棋十诀中,对围棋棋理作了高度概括和总结,围棋十诀:

  • 一、不得贪胜。
  • 二、入界宜缓。
  • 三、攻彼顾我。
  • 四、弃子争先。
  • 五、舍小就大。
  • 六、逢危须弃。
  • 七、慎勿轻速。
  • 八、动须相应。
  • 九、彼强自保。
  • 十、势孤取和。

这不正是为人处世的道理吗?例如:“不得贪胜”下围棋时,谁都想取胜,但贪胜,就会不顾棋理,失去理智蛮干,结果往往事得其反,最终导致失败。人生也是如此,谁都想要更多利益,但不得当,小则失去友情,大则触犯法律,成为罪人。又如:“弃子争先”下围棋时,牺牲局部小利,争取全局主动是十分重要的。生活中,要想获得成功,就一定要始终把握好人生目标,随时准备舍弃一些小利,最终才能成就一番事业;而“慎勿轻速”更阐明:做任何事情不可轻率;否则,就会经常犯错误,造成不必要的损失。所以学围棋围棋对于孩子全面素质的培养、良好性格的养成、乃至将来人生的定位都有着深远的意义,

上海“应昌期围棋学校”曾做过一个为期三年的跟踪实验:两个班级学习相同文化课,一班开设围棋课,另一班则没有,开设围棋课的班级平均学习成绩明显高于对照班。无独有偶,韩国最近公布的一项研究也验证了“学棋变得聪明、注意力强”的说法。韩国首次以长期观察和科学方式来检测学围棋的效果,对儿童的智力、性格变化进行了详细比较分析,根据图例和数据表现出的明显差异科学的证明了,学围棋有益于增强理科、文科、空间知觉等智能的提高,对社交性、慎重性、自我尊重性等性格培养也有显著效果。有人曾对围棋国少队进行智商测试,他们比同龄儿童普遍都高,计算能力超常,记忆力非凡,这就是在长期学习和对奕中锻炼出来的。


围棋热已悄然成风,那么作为素质教育的重要课程,围棋对于青少年的成长有什么意义呢。以下是笔者和家长的一些共识:

学围棋可以培养孩子心静能力和认真的学习态度。
学围棋可以培养孩子的逻辑思维能力和记忆力。
学围棋可以完善和提高孩子的判断能力和大局观念。
学围棋可以培养孩子的集中力、计算力、记忆力、思考力、创造力。
学围棋能够启迪孩子的才智,使其思路开阔,促进学业。
学围棋可以让孩子接受挫折教育,完善和提高孩子的心理素质。
学围棋有益于加强培养孩子的意志品质。
学围棋能够培养孩子在社会、家庭、学校等环境中良好的协调能力与自立能力。
学围棋的孩子大多气质脱俗,身体健康、生活态度端正。
学围棋的孩子大多知礼仪,善交友。

总结以上几点,我们得出以下结论:

  1、学围棋的孩子更聪明。
  大量的统计数据表明,学围棋的孩子比其他的孩子更加聪明,考上各类优秀学校的比例更高。学围棋可以培养孩子的计算能力,让孩子更早地接触复杂的计算;学围棋可以培养孩子的逻辑思维能力,让孩子更早地学会通过推理预知结果;学围棋可以培养孩子的记忆力,围棋中大量的知识记忆可以让孩子的记忆头脑如同添加了润滑剂。现在,学围棋已经成为非常好的素质教育的课程。
  2、学围棋的孩子有修养。
  在我国古代,就把琴棋书画相提并论,作为陶冶情操、修身养性的最佳途径。围棋中大量的文化内涵、礼仪习惯,可以使孩子变得知书达理、温文而雅。所以,学围棋的孩子大多会变得贤惠安静,气质高雅。
  3、学围棋的孩子善交际。
  围棋有一个别名,叫“手谈”,就是用手进行谈话交流的意思。孩子在学围棋的过程中,不可避免会对局交流,这样就增加了孩子社交的机会。因为有共同的兴趣爱好,孩子们之间会很快建立友谊,并长时间地保持这种友谊。从古至今,不乏因为共同切磋棋艺而成为挚友的例子。因此,学围棋的孩子大多知礼仪、善交际,围棋会成为孩子叩响社会大门的敲门砖。
  4、学围棋的孩子明大局。
  学围棋可以提高孩子的判断能力,让孩子懂得取舍;学围棋可以锻炼孩子的大局观,让孩子懂得高屋建瓴的道理;学围棋可以让孩子形成总揽全局制订计划的思考方式;学围棋可以让孩子养成按步骤实现计划的缜密的行动方式;学围棋还可以让孩子明白强与弱、因与果的关系,从而形成按照事物客观规律办事的习惯。总之,围棋可以让你的孩子变得与众不同。
  5、学围棋可以增强孩子的意志。
  下围棋总会获胜,胜利可以提高孩子的自信心,让孩子在社会、家庭、学校等环境中具有良好的协调能力和自立能力;下围棋也总会失败,失败可以让孩子接受挫折教育,从而完善孩子的心理素质,增强孩子的意志品质。经常下围棋,孩子会变得遇事冷静,宠辱不惊。

  如今,中国把围棋纳入了体育项目,但围棋决非单纯的运动项目,它的发展与演变中蕴含着丰富的数理、军事、哲学、艺术等内容,而童年时代可以说是每个人一生中智力发展最重要的阶段,如果能在这段时间内对其进行适当有效的锻炼和培养,将对其一生发展产生莫大的帮助。使孩子在人生成长的到道路上走得更快、更稳。学围棋的孩子随着他们年龄的增长以及棋艺的提高,他们对围棋的理解也会越来越深刻,他们会把围棋上的感悟与思维方式融汇与生活、学习、交友等各个方面,而这正是学围棋的真正意义。


学习围棋,开发智力,促进文化学习,使儿童基础教育和素质培养相结合,学棋学习两不误。

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中华传统 中的琴棋书画的棋即指围棋

尊师重道,孔孟传国
千年历史,万里宏疆
 
谦虚沉稳,宠辱不惊
厚积薄发,养晦韬光,
  
风雅歌赋,经史子集
琴棋书画,京韵秦腔
  
中秋端午,春节重阳
爆竹贺岁,耍龙扭秧

太极八卦,周易阴阳
少林武当,武术之乡

中华古国,国运正昌
海外华人,挺胸自强

 

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孩子学习围棋的好处这么多 真是后悔没有早知道

现在孩子的课外辅导项目很多,家长的兴趣孩子的兴趣也各有不同。有一项比较冷门的学习项目——围棋,近几年得到了很多家长和孩子的喜爱。那么孩子学习围棋几岁开始学比较好呢?

围棋是一项很有难度的脑力运动,围棋和其他才艺培训想比,学习的人群并不是很多。而且很多家长对围棋的了解也比较少,孩子的畏难情绪在成长的过程中又比较严重,所以很多人即便小时候学过围棋,但是中途也放弃了。其实学围棋的好处挺多的。

学习围棋的好处

1、现在的孩子越来越聪明,越来越活泼,学习围棋能很好的控制孩子的集中力。孩子无论是在学习还是玩耍的过程中,注意力集中很重要,但是现在很多孩子都不能停下来,过分的活跃,这些孩子在今后的学习生活中可能注意力都不会很集中。

但是围棋是一项必须冷静下来玩的游戏,除了考量智商以外,还能磨炼孩子的耐心,围棋充满了紧张的激烈战斗,对每一步都得认真做好判断,因此下围棋能很好的锻炼孩子的注意力。

2、围棋是一项智力游戏,孩子在下围棋时,大脑全方位都得到了开发,甚至可以培养孩子考虑事情的慎重能力。对孩子的逻辑思维能力得到很好的锻炼,也能让孩子养成勤动脑,勤思考的本领。

3、在现实生活中,孩子都是父母家人的金元宝,打不得骂不得,现在很多孩子都受到了家长过多的庇护,往往孩子很容易依赖大人,做事十分欠缺自己的判断力,也不容易成为一个独立有用的人,但是学习围棋却能锻炼孩子的独立判断力和冷静理性思考问题能力。

4、围棋是一项高雅的运动,不需要动刀动枪,让孩子知道动脑才是解决事情的根本,也让孩子更早体会到大脑才是今后发展的需要。

5、可以使孩子遇事更冷静,孩子容易浮躁很正常,往往容易浮躁的人就不容易干成大事,孩子在学习围棋的过程中会学到冷静思考问题,独立解决问题。

围棋几岁开始学比较好

孩子在4到6岁时,学习围棋最好,因为这个年龄正式开发孩子大脑的最佳时期,这时的他们接受新鲜事物的能力很高,对一切新鲜事物表现出的好奇心也很强,所以更有益于他们爱上围棋,学习围棋。

学习围棋的过程枯燥无味,但是生活不就是如此吗。围棋是一项将智力,体力,品质。意志力融为一体的娱乐活动,对孩子成长过程能起到很好的作用,所以让孩子的课外辅导里面加入围棋也是很好的选择。

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